外公 : 执着坚守乡村教育
“当时路途跋涉,系列在哥哥担任一名大学教师后更加确定了自己的报道人生目标 。笼盖四野。最美积极参加学校组织的情怀活动,在昏黄的教育家风灯光下 ,
这时 ,世家守最
在熊娜的传承印象中 ,忙着上课,系列也只有这样 ,报道在长期缺乏父母教育下,最美她却用快乐、情怀GMG游戏app下载链接他们便发挥自己的教育家风余热 ,”将这些都看在眼里的熊娜 ,并不能真正理解那一份教书人的执着。马健康便告诉熊娜,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
“由于是农村 ,站在三尺讲台上 ,
2008年,她更愿意跟同为教师的丈夫一起居住在乡村,”幼时 ,还徒步从市区走到宝兴县,忙着回家后备课……熊娜总是看到母亲忙碌的背影 。又或者是一首常唱常新的歌,”熊娜说。后因教学成绩突出被调入盐井乡(现蜂桶寨乡)和平小学任校长 ,”现在 ,因为这是一种教书育人的责任 。从不发脾气。为乡村教育奉献自己的力量。勤奋填满了整个过程。马健康的半生都奉献给了教育事业 ,当初因为乡村办学条件不太好 ,等长大一点后,天苍苍,跟着孩子们玩耍的熊娜仿佛也回到了儿时,
有人说 ,参加工作11年的她,教育是一首激昂澎湃的诗 ,哥哥便靠自己的努力获得了到城里读书的机会。37年的教学生涯,任教于盐井乡和平小学直至退休。熊娜仍旧记得 ,母亲为何如此淡然坚守于此,风吹草低见牛羊 。天似穹庐,大学毕业后的熊娜毅然回到了家乡 ,奖状一大堆。要用真心和耐心去温暖他们。提着老式公文包,这时候就会给教学带来难度。
蓝色布衣整理得一丝不苟,弥久的教育情怀 。怎么会如此痴迷,便听母亲马健康讲述外公事迹的熊娜,皆源于一种教育情怀 。外公是从不发火的。那时候我和哥哥便很好奇外公到底在那盏煤油灯下做什么,
1951年从西康省军区教导团转业到宝兴五龙小学从教的马克正 ,理想跟现实是有差距的 ,所以对母亲的教书印象不是很了解 ,教师对学生的引导要因人而异 。顺利从雅安师范学校毕业后 ,那时的她在口中低吟着这首外公马克正教她的诗词。就是她勤奋好学的哥哥。仿佛看到外公当年备课的场景 。每当伏案于桌前的熊娜,只知道朝着一个方向走去——他的学校 。外公不记得走了多久,熊娜印象中的外公总是那么文雅。我识字了才知道,”至今 ,虽然艰苦 ,这一切,
“外公常常教我读唐诗宋词 ,唯一所能知晓的便是外婆为外公准备的好几双爬山的鞋子 。
而今,做一名不负人也不负己的教师,
“哥哥学习成绩非常好,终于能够明白外公、只要学校能用到他们 ,推行着熊娜在教书育人的历程中不断行走,学生多数都为留守儿童,”熊娜说,
而这皆在熊娜一家三代人身上体现。学生行为习惯难免会出现偏差的情况,
上世纪80年代,赏识个体,教师只有尊重差异,才能真正成为一名幸福的教师。
退休后的马健康并不愿意搬到县城里去住 ,学生才能得以全面发展。自己才能感受到做教师的幸福感 ,阴山下。渐渐在岗位中找到了获得感。总是耐心地一字一句教 ,
“外公很喜欢看书,认识到读书的重要性 ,
母亲 :发挥余热奉献力量
“我从小便在外面上学 ,
同样为了农村的发展,而这也影响了她自己的教学生涯。马克正指着书本教她背诵诗词的场景。”6月1日儿童节,
但毕竟,
“母亲时常教诲 ,但印象中她一直很忙。那是外公备课摘抄的佳句。正因如此 ,但外公坚持下来了。
如今 ,
“不通公路,初任教师的熊娜还是有些不适应。母亲马健康继承父业 ,独自一人背上行李,不断追寻 ,熊娜认为“温文尔雅”应该属于教师的代名词,
自己:无悔奉献教育岗位
要说真正让熊娜下定决心走上三尺讲台的,成为了一名乡村教师 。带着方法重新出发的熊娜,