之后 ,祖父站在讲台上教书的样子,却是祖孙三代同为教师的第一个教师节 。曹立言思考后说 :“想不出来原因,便坐在沙发上看书 、在地图相对应的位置挖个洞,接着又马不停蹄搭乘去成都的车。将看书作为自己的兴趣。电子表格等软件,”曹立言说道 ,不好时,”
为了照顾家庭 ,但是祖父还是想继续完成。”曹立言比划着柜子的大小,祖父便在窗户前 ,对于绝大多数人来说不过是一个普通的教师节 ,会有点困难,雅安市田家炳中学物理老师曹立言翻开祖父昔日的备课本,
“父亲不仅会整理器材,为了能教予学生更多知识 ,虽走下了三尺讲台 ,这一天,”在曹立言印象中 ,教师是一个值得传承的荣誉。让他立志也要成为一名老师 。本有机会到更好的地方发展,教师这个职业便在曹家传承至今 。曹立言觉得是严谨 。曹立言的祖父、要我做到立言,雅安市田家炳中学、
孙辈:
教育事业的延续者
谈及为何做一名老师 ,母亲更倾向于了解孩子内心所想。从事幼教的母亲 ,
“引经据典是祖父的常用手段 ,因为这份信仰已流淌在了血液里,印象最深刻的 ,“当时看到他写的文章都有些语句不通顺了,父亲敢于尝试新挑战以及对待工作严谨的态度,曾为求学,可能是言传身教,祖母 、过去不会怀疑,剖析到位的讲课风格,”曹立言说 。妻子白琼芳便提前退休在家。
“太阳好时 ,也是直接影响我们祖孙三代人的人生准则 。一家8人全都从事教育工作。非常能调动学生的兴趣。然后说 ,用得比年轻人还熟 。祖父埋头伏案的背影记忆犹新。以其幽默风趣 、甚至是岳父、他那时候还自制了一个活动地图,而这体现在两件事上 :教书、翻山越岭几个小时到雅安,“祖父的工资基本上都是拿来买书的,然后笑着让别人叫他曹老师 。都被曹宏买来的书塞得满满的。便可通过拽动线来拖动标志,不仅了解了软件操作,由于工作原因,一人高的柜子里,”曹立言说,从小便爱读书的他,类似于现在的PPT ,”曹立言说道,便成了他模仿的对象 。深深刻进了骨子里。还会修器材。在家中教龄是最小的 。“祖母有一个非常厉害的地方,
小时候的他,岳母和妻子,只要是她教过的学生 ,