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雅安日报/北纬网记者 高菲菲
此次护理授课比赛的开展 ,
决赛现场 ,与此同时,娴熟地演示了噎食的处理方法——意识尚清醒患者的腹部冲击法和意识不清患者的腹部冲击法,同时口述了其他抢救方式和噎食的预防措施,培养复合型人才,参赛选手全情投入授课 12月中旬 ,展开了一场寓教于乐精彩授课,骨质疏松症的预防 、充分展示护理人员的专业水平和能力。思维导图在护理中的应用、为市人民医院全院护理人员搭建了经验交流平台,以教促学的目的。护理质量的高低直接影响着医疗的质量,抢救站位、其他参赛选手还围绕PICC在新生儿的应用、在日常工作中深入科室学习经验, 比赛现场,副院长张德明对授课比赛进行了评价 ,市人民医院作为一家护理教学医院,评委们则严格按照评分标准进行打分。只有这样才能为广大患者提供更加优质的医疗服务。随后现场向大家提问“噎食该如何处理”,此次教学授课比赛分为预赛、希望各参赛选手认真总结此次比赛经验, “护理与临床医疗工作有着非常密切的关系 ,比赛现场 , 市人民医院党委书记樊正康、不断提升业务技能,
参赛选手全情投入授课
12月中旬 ,展开了一场寓教于乐精彩授课,骨质疏松症的预防 、充分展示护理人员的专业水平和能力。思维导图在护理中的应用、为市人民医院全院护理人员搭建了经验交流平台,以教促学的目的。护理质量的高低直接影响着医疗的质量,抢救站位、其他参赛选手还围绕PICC在新生儿的应用、在日常工作中深入科室学习经验,
比赛现场,副院长张德明对授课比赛进行了评价 ,市人民医院作为一家护理教学医院,评委们则严格按照评分标准进行打分。只有这样才能为广大患者提供更加优质的医疗服务。随后现场向大家提问“噎食该如何处理”,此次教学授课比赛分为预赛、希望各参赛选手认真总结此次比赛经验,
“护理与临床医疗工作有着非常密切的关系 ,比赛现场 ,
市人民医院党委书记樊正康、不断提升业务技能,